۱۶ آذر بهترین فرصت برای تبیین تفکر انقلابی خودباور در کشور است
تاریخ انتشار: ۱۵ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۴۶۶۶۵
رییس جهاد دانشگاهی به مناسبت فرارسیدن ۱۶ آذرماه، روز دانشجو پیامی صادر کرد.
در پیام دکتر حسن مسلمی نائینی، رییس جهاد دانشگاهی به مناسبت فرارسیدن 16 آذرماه آمده است:
«بسمالله الرحمن الرحیم
شانزدهم آذرماه، روز دانشجو را گرامی دارم و به ارواح طیبه شهدای والامقام دانشجو بهویژه سه آذر اهورایی، شهیدمصطفی بزرگنیا، شهیدمهدی شریعترضوی و شهیداحمد قندچی سلام و درود میفرستم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دانشجویان، عصاره اراده و تواناییهای ملت و ثروت اصلی کشورند که آینده میهن را به دست میگیرند؛ دانشگاه نیز در قیاس با سایر زیرساختهای حیاتی و گوناگون کشور، به سبب اهمیت، در صدر قرار میگیرد. با این حال، اگر عناصری همچون بینش خودباورانه، جوشش علمی و عملی، آرمانگرایی و جنبش دانشجویی، مطالبهگری و شناخت صحیح قدرتهای مسلط جهانی در ساحت دانشگاه نباشد، همان میشود که در دانشگاه پیش از انقلاب، تجربه شد؛ دانشگاهی که دانشجو را برای کارمندی در دستگاه دیوانسالار دولتی تربیت میکرد؛ اگر دانشآموختهای را به صنعت میفرستاد، نباید بیش از یک کاروَر تجهیزات وارداتی یا نصاب و سرهمبندکننده قطعات از وی انتظار میرفت؛ چراکه تا آنزمان یا بهکل از عنصری به نام تحقیقات بیخبر بود یا در سطح نازلی به آن پرداختهبود؛ اعتماد بهنفس و خودباوری در آن نظام آموزش و تربیت متخصص، اجزایی کمبها بودند. حضور پزشکان خارجی در کشور، هزینههای گزاف اعزام بیماران به خارج برای ادامه روند درمان و کمبود شدید پزشکان زن نیز از عدم کارکرد کلی دانشگاه در این بخش بود. نه تنها علوم مهندسی و پزشکی بلکه مصادیق و مثالهای دیگری در حوزههای مختلف علمی از زبان اساتید و پیشکسوتان دانشگاهی در رابطه با نقص بنیادی و رویکرد دانشگاه آن دوران نیز قابل بیان است.
پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران، با مجاهدتهای دانشجویانی که به اتکای نیروی معنوی درونیشان و بیداری ناشی از کلام روشنگرانه امام خمینی(ره)، حرف و خواست ملت یعنی میل به استقلال و پیشرفت عزتمندانه را به ساحت دانشگاه منتقل کردند، حرکت عظیم و زایندهای با محور ایمان و آرمانخواهی شروع شد. حرکتی که در تداوم فریادهای حقطلبانه آذر 32 و مبارزات طولانی پس از آن و صدالبته در تعارض با منافع قدرتهای مسلط جهانی و برنامهای بود که قصد داشتند برای دانشگاههای کشور به اجرا درآورند.
دفاع مقدس، اولین محک جدی دانشگاه برای نزدیکشدن به نیازهای واقعی جامعه محسوب میشد؛ آنهم در ایامی که میهن، یکپارچه جامهی دفاع همهجانبه به تن کرده بود؛ خوشبختانه، یک حرکت علمی و عملی برای دفاع یا به تعبیر درست آن، دفاع دانشبنیان به بهترین شکل جهادی خود، آغاز شد. جهاددانشگاهی، مشتاقانه سنگ بنای این ارتباط را تحکیم بخشید و طرحهای بسیاری را با همراهی و اعتماد بخشهای نظامی کشور به سرانجام رساند. باز هم نقش دانشجویان جوان و پرانگیزه عضو جهاددانشگاهی در برداشتن این گام بزرگ، شاخص بود.
تداوم تفکر انقلابی خودباور و متکی به توان داخلی، ثمرات کمنظیر دیگری را در زمینههای گوناگون دانش هستهای، سلولهای بنیادی و ساخت تجهیزات پیشرفته دفاعی رقم زد که به فضل الهی این نهضت علمی، همچنان ادامه دارد.
16 آذر و روز دانشجو بهترین فرصت برای تبیین و مرور این گامهای بزرگ و صد البته کشف و بیان توطئههای دشمن برای ایجاد توقف و انحراف در ساحت علم و دانشگاه است.
دانشجویان عزیز و آیندهدار میهن!
تغییر و وارونه نشاندادن اولویتها به دانشجویان، یکی از سلاحهای دشمنان در برابر نظام دانشگاهی ماست. آنها یقیناً میخواهند سهم غیرقابل انکار خود در بروز معضلات و عقبماندگی ملتها را با تزویر و القای ناامیدی و ضعف، به حاشیه ببرند و برای اینکار، دانشجویان بهعنوان پیشرانهای جامعه و دانشگاه بهعنوان زیرساخت حیاتی نوآوری و تحول در کشور ، هدف دشمنان قرار میگیرند.
آنها میخواهند جنبشهای دانشجویی درکشور و تشکلهای گوناگون و متنوع دانشجویی بهجای اینکه بر نقاط فراوان اشتراکشان تأکید کنند و در راه پیشرفت کشور، همافزا و مطالبهگر باشند، گریبان یکدیگر را بهخاطر اختلافات بگیرند.
فرزندان سربلند ایران اسلامی!
دشمن، مجادله و توهین و نفرت را بهجای منطق، مناظره و تمرین رواداری برای ساحت دانشگاه میپسندد و توقف و وابستگی را بهجای حرکت، خودباوری و نوآوری القا میکند.
امروز بهگواهی محققانمان، میتوان گفت که تشکیلات و ارادههایی همچون شورای حکام آژانس بینالمللی انرژی اتمی اما در سایر علوم و فناوریهای پیشرفته، عزم خود را برای عدم دستیابی جوانان جمهوری اسلامی ایران به پیشرفتهای چشمگیر در این حوزهها بیش از پیش جزم کردهاند؛ اما همانگونه که تا به حال به برکت مجاهدتهای فراوان در میدان مبارزه، در بسیاری از زمینهها از جمله فناوریهای دفاعی، علوم هستهای، فناوری نانو، شبیهسازی و سلولهای بنیادی و درمانهای نوین، از سد موانع عبورکردهایم، امید است در سایر حوزهها و بلکه در عبور از مرزهای فعلی در علم، پیشرویم و به دانش بشری بیافزاییم.
دانشجویان غیور و پرانگیزه!
تا تحقق کامل دانشگاه مسألهمحور انقلابی و اجماع همه مسئولان بر موضوع باور توان ملی، با تقویت نیروی الهی درونی و بهکارگیری استعداد و تواناییهایتان، در راه پیشرفت کشور بهپیش روید؛ خاطرتان جمع باشد که این راه، آزموده شده است. جهاددانشگاهی بهعنوان یک نمونه عینی که توانست با غلبه بر موانع داخلی و خارجی افتخارآفرین باشد، در برابر دیدگان شما عزیزان قرار دارد.
اطمینان دارم به رغم هیاهو و القائات دشمنان این مرز و بوم، جوانان باایمان و سختکوش ما در راه پیشرفت عزتمندانه کشور عزیزمان، سربلند خواهند بود.
از خداوند سبحان، سلامتی و سربلندی دانشجویان، اساتید و دانشگاهیان عزیز را مسألت میکنم. همچنین فرصت را مغتنم شمرده و این روز را به دانشجویان محترم شاغل به تحصیل در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی جهاددانشگاهی تبریک میگویم.
حسن مسلمی نائینی
رییس جهاد دانشگاهی»
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: جهاد دانشگاهی ، روز دانشجو
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: جهاد دانشگاهی روز دانشجو جهاد دانشگاهی روز دانشجو
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۴۶۶۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جنبش دانشجویی حمایت از فلسطین: این صدای آمریکاست! | چند دانشجو بازداشت شده اند؟
همشهری آنلاین: شاید برای «لیندا توماس-گرینفیلد»، نماینده و سفیر اصلی آمریکا در سازمان ملل دو روز گذشته یکی از سختترین روزهای کاریاش در همه چند دهه گذشته بوده است. گرینفیلد ۷۱ ساله به عنوان یک دیپلمات کهنه کار آمریکایی، روز جمعه متن سخنرانی خود را برای دانشجویان دانشگاه ورمونت آماده کرده بود تا در سالن اصلی آمفی تئاتر دانشگاه ورمونت روبروی دهها خبرنگار و عکاس ارائه دهد، اما ناگهان به او پیام رسید که دانشگاه مراسم سخنرانیاش را لغو کرده و در حال حاضر دانشگاه ورمونت پذیرای او برای سخنرانی نیست. خبر بدی برای سفیر آمریکا در سازمان ملل بود، اما او چارهای جز پذیرش شرایط نداشت. در همان لحظات «سورش گاریملا»؛ رئیس دانشگاه ورمونت، در حساب کاربری این دانشگاه در فضای مجازی اعلام کرد: «با کمال تأسف می گویم که سخنران برنامه ریزی شده خانم سفیر لیندا توماس-گرینفیلد، در دانشگاه لغو شده است.» وبگاه هیل هم نقل قولی از برخی حسابهای کاربری دانشجویان دانشگاه ورمونت را منتشر کرد که در آن سفیر آمریکا را جنایتکار جنگی جنگ غزه عنوان کرده بودند.
لغو سخنرانی سفیر آمریکا در دانشگاه ورمونت به دلیل ادامه اعتراضات پرحرارت دانشجویان این دانشگاه در حمایت از فلسطین صورت گرفت. اعتراضاتی که دور جدید آن اکنون وارد هفته سوم شده و ابعاد آن هرروز گسترده تر می شود. حدود ۱۲۰۰ کیلومتر آن طرف تر از دانشگاه ورمونت، بخشی از اساتید و اعضای هیئت علمی در دانشگاه اموری نیز با تهیه یک نامه بلندبالا خواستار استعفای رئیس دانشگاه شدند. رئیسی که به پلیس مجوز ورود به دانشگاه و بازداشت دانشجویان را داده بود. خشمی که در دانشگاه ورمونت سخنرانی سفیر آمریکا را لغو کرد، اکنون در دانشگاه اموری خواستار استعفای رئیس دانشگاه است. خشمی که ناشی از برخورد خشونت بار و بازداشتهایی است که پلیس آمریکا در سه هفته گذشته علیه دانشجویان و اساتید معترض داشته است. فهرست بلندبالایی از بازداشت دانشجویان و حتی اعضای هیئت علمی دانشگاههای آمریکا در دست است که نشان میدهد حمایت از فلسطین در دانشگاههای آمریکا بسیار پرهزینه است.
چند نفر تاکنون بازداشت شدهاند؟آمار و گزارشهای تائید شده از منابع رسمی آمریکا مانند روزنامه واشنگتن پست آمار قابل توجهی از بازداشتها در دانشگاهها را نشان میدهد:
2300 نفر: آمار کل بازداشتهای صورت گرفته در تظاهرات حامیان فلسطین در محوطه دانشگاه های مختلف آمریکا تا روز شنبه
۱۵۰ مرکز: آمار کل کالجها و دانشگاههای درگیر اعتراضات
۸۰ مرکز: تعداد مراکز آموزشی محل درگیری، خشونت و یورش پلیس با استفاده از گاز اشک آور و انجام بازداشت
۲۸ کلاس لغو شده: توقف فعالیت ۲۸ کلاس درس در دانشگاههای مختلف بدلیل بازداشت گسترده دانشجویان
۴۴ دانشگاه: آمار کل دانشگاههای آمریکا دارای دانشجوی بازداشتی
۳۲۵ بازداشت: بیشترین میزان بازداشت صورت گرفته علیه دانشجویان در یک روز
۱۰۰ بازداشت به بالا: حداقل ۷ دانشگاه هرکدام دارای آمار بازداشتی بیش از ۱۰۰ نفر
۵۰تا۱۰۰ بازداشت: حداقل ۷ دانشگاه هرکدام دارای آمار بازداشتی بین ۵۰تا ۱۰۰نفر
تا ۵۰ بازداشت: حداقل ۳۰ دانشگاه هر کدام دارای آمار بازداشت تا ۵۰ نفر
بیشتر بخوانید:
مجسمه جرج واشنگتن دانشگاه هاروارد بعد از اعتراضات! چند دانشجو در آمریکا بازداشت شدهاند؟ ۷ دانشگاه دارای بیشترین بازداشتهادر عین حال چند دانشگاه آمریکا هستند که دارای بیشترین آمار بازداشتی از میان دانشجویان معترض هستند و آمار بازداشتی در این دانشگاهها همگی بیش از ۱۰۰ نفر است.
۲۲۰ بازداشت: در دانشگاه کلمبیا در نیویورک
۲۰۰ بازداشت: در دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس
۱۷۳ بازداشت: در کالج شهری نیویورک
۱۳۶ بازداشت: در دانشگاه تگزاس
۱۲۰ بازداشت: در دانشگاه نیویورک
۱۱۸ بازداشت: در کالج امرسون در بوستون
۱۰۰ بازداشت: در دانشگاه واشنگتن در سنت لوئی
جغرافیای بازداشتها:۱۱۰۰ بازداشت: در دانشگاههای شمال شرق / دانشگاه کلمبیا، دانشگاه هاروارد، دانشگاه نیویورک، کالج شهر نیویورک، کالج امرسون، دانشگاه پرینستون، دانشگاه نورث ایسترن، دانشگاه فوردهام،
۵۰۰ بازداشت: در دانشگاههای غرب / دانشگاه کالیفرنیا، دانشگاه کالیفرنیای جنوبی، دانشگاه یوتا، دانشگاه پلی تکنیک ایالتی کالیفرنیا، دانشگاه ایالتی آریزونا،
۳۰۰ بازداشت: در دانشگاههای جنوب / دانشگاه تگزاس در آستین، دانشگاه تگزاس در دالاس، دانشگاه اموری، دانشگاه تولان، دانشگاه جورجیا، دانشگاه فلوریدا جنوبی،
۲۰۰ بازداشت: در دانشگاههای غرب میانه / دانشگاه ویسکانسین در مدیسون، دانشگاه شیکاگو، دانشگاه نورث وسترن، دانشگاه واشنگتن در سنت لوئیس، دانشگاه ایندیانا
کد خبر 849470 برچسبها فلسطین سازمان ملل